一、对家庭教育的看法？

我认为家庭教育对孩子成长来说太重要了，其实每个孩子出生都是一张白纸，那么她在什么样的家庭成长，他的性格就会类似他的家庭，好的家庭教育是孩子成长路上的各种养分，而不好的家庭教育，就是孩子成长路上的绊脚石，我认为家庭教育氛围要好，要和睦友善，不要把孩子当做小辈，要把他当做朋友

二、家长对家庭作业的看法？

适当的作业是很好的，但是反对老师过度的布置作业，这样孩子就不能休息好，休息不好他就学习不好，这是恶性循环，所以说有的时候我就帮孩子做作业，避免写无为的枯燥的重复劳动，那样对孩子是极大伤害。

1。尽量让孩子自己做，最多只能提示一下

2。家庭作业前对孩子提问：今天数学……老师课上怎么讲的，对孩子缺失的部分进行补充

3家长最好还是经常性和老师沟通一下，了解学生课上情况

4。规定时间完成（视年级和科目）

三、浅谈对立定跳远教学的几点看法？

立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目之一。是竞技体育中有代表性的素质指标。也是中学体育平时测试和体育终考的必测项目。立定跳远教学是素质教育的一大难点，尤其是体育新课程改革后，促使我们必须用新的教学手段去面对学生，使学生在新课程理念下愉快、健康地学习，使他们在欢笑中成长，在成长中掌握动作技术和知识技能，这就对我们的教学提出了更高的要求和更大的难度。就立定跳远的教学我从以下几个方面做了尝试，并取得了一定的效果：

一、掌握正确的动作要领

立定跳远技术由预备姿势、起跳、腾空、落地四个紧密相连的阶段有机组成。它的动作结构是：屈膝，重心适度下降，双臂后摆，身体适度前倾，做好起跳准备。蹬地时，双臂迅速向前上方摆动，同时双腿爆发性用力蹬地，使人体向前上方跃出。蹬摆配合，爆发性用力，保持前上方的蹬地方向，是起跳动作的关键。腾空后，双臂前伸，及时收腹举腿，形成空中“半蹲”姿势。落地时，双臂向下摆动，同时双腿前摆，尽力向前落地。

二、分析影响中、小学生立定跳远能力的主要因素

1、身体素质。学生有性别差异、年龄差异，最主要的是下肢弹跳力（或称爆发力）的差异。立定跳远时蹬地、提腰、摆臂速度、双腿前摆的速度力量及身体协调性也很重要。

2、技术。许多学生没有正确掌握和合理地应用技术动作要领，练习过程中随意性强，对技术的关键问题把握不住。

3、身体形态。中、小学生的身高、体重、上下肢的长度和比例、下肢肌肉特点等都影响着立定跳远能力的发展。

4、心理素质。在进行立定跳远时，学生的心理因素也很重要。如：跳远时注意力不集中，没有充分地做好思想准备，平时在教学训练中成绩不理想等，都会对成绩产生很大影响。

三、训练方法

1、挺身跳。原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髋关节完全打开，做出背弓动作，落地时屈膝缓冲。要在练习中体会动作要领。

2、单足跳前进练习。一般采用左（右）腿去右（左）腿来的方法进行练习，距离控制在25～30米左右，完成4～5组。

3、蹲跳起。双脚左右开立，脚尖平行，屈膝向下深蹲或半蹲，两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸，使髋、膝、踝三个关节充分伸直，同时两臂迅速有力向前上摆，最后用脚尖蹬离地面向上跳起，落地时用前脚掌着地屈膝缓冲，接着再跳起。每次练习15～20次，重复3～4组。

4、蛙跳。两脚分开成半蹲，上体稍前倾，两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸，充分伸直髋、膝、踝三个关节，同时两臂迅速前摆，身体向前上方跳起，然后用全脚掌落地屈膝缓冲，两臂摆成预备姿势。连续进行5～7次，重复3～4组。

5、单脚交换跳。上体正直，膝部伸直，两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量，用前脚掌快速蹬地跳起，离地时脚面绷直，脚尖向下。原地跳时，可规定跳的时间（30秒～1分钟）或跳的次数（30～60次）。进行间跳时，可规定跳的距离（2～3米）。以上练习重复2～3组。

6、跳台练习。要求学生用双脚由原地半蹲开始，从低处跳上有一定高度的台阶。可对身体素质不同的同学提出不同的高度或远度要求。如在一定高度的台阶间，划出不同的起跳线，学生可根据自己的能力灵活选择。练习中学生身体要直，腰的展收和摆臂协调配合，向前有力地伸腿，以达到目的。

7、跳跃法。学生从栏架（8～10个）一端跃向另一端，间隔为1.5～2.0米且有一定高度。练习过程中，要求用力蹬腿，腾空后大腿积极上提，落地屈膝缓冲。女生可降低要求，其目的在于体会收腹抬腿动作。

8、比赛接力法。学生用双脚在规定的距离内进行连续的立定跳远，看谁跳的次数少而最快到终点。练习过程中学生动作要连贯、快速，中途不得停顿，重复体会收腹、伸小腿的感觉。

9、跳线法。学生双腿快速起跳后，落地时小腿前伸，脚要踏上教师规定的标志线。线与线之间的距离分为及格、良好、优秀三个等级，学生可根据能力自由选择。练习过程中学生可连续练习，也可间断练习，但要求每一次必须奋力踏线。

四、练习注意事项

1、尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习，如土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。

2、在提高爆发力的练习时，重复次数一般不超过10次。但可适当调节组次。提高力量耐力的练习，重复次数必须在10次以上，可根据学生的实际情况尽可能增加重复次数。

3、立定跳远动作中，从起跳到落地瞬间几个身体相关关节的角度对跳远成绩起着举足轻重的作用。如以下关节处的角度：

踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小，角度偏大影响肌肉的用力强度，角度偏小影响肌肉的用力速度。

臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度，臂的摆动对维持身体平衡有一定作用，同时对动作幅度有不可忽视的作用。

前屈角、前伸角是人体的空中动作。前屈角过小使得失重感增大，会迫使人体过早落地。前伸角是落地前小腿与大腿的夹角，小腿前伸会增加远度，小腿前伸越大越好。这两个角不但影响着空中动作质量，对落地角也有直接影响。

落地角对成绩有影响，在维持身体平衡的前提下，以落地角小为好。

总之，在立定跳远练习中，只要抓住力量与技术这两个主要环节，同时注重学生心理因素的健康培养，把三者有机地结合起来，就能不断提高立定跳远的成绩。

四、谈谈你对家庭医生的看法？

家庭医生是指对服务对象实行全面的、连续的、有效的、及时的和个性化医疗保健服务和照顾的新型医生；具有全面系统的预防、保健、医疗、康复知识，具有较强语言表达能力、人际沟通能力、工作协调能力，能提供及时、有效服务的，对工作认真负责，对人们非常热情的新型医疗顾问和健康管理者。家庭医生也叫全科大夫，其以家庭医疗保健服务为主要任务，提供个性化的预防、保健、治疗、康复、健康教育服务和指导，使您足不出户就能解决日常健康问题和保健需求、得到家庭治疗和家庭康复护理等服务。

五、浅谈你对烘焙食品的看法

浅谈你对烘焙食品的看法

烘焙食品一直是人们钟爱的美味佳肴，同时也是一门古老而精密的烹饪艺术。无论是蛋糕、面包、饼干还是其他甜点，烘焙食品都以其独特的风味和口感深受人们喜爱。今天，我们来浅谈一下你对烘焙食品的看法。

对烘焙食品的喜好

烘焙食品是一种充满魅力的美食，它们可谓是调动你所有感官的绝佳方式。首先，烘焙食品的外观总是令人赏心悦目。色彩斑斓的蛋糕、松软酥脆的面包、精致诱人的小点心，它们都能在你眼前展现出诱人的景象。同时，烘焙食品散发出的香气也能让你精神振奋，沁人心脾。当你一口咬下，那种绵软、松脆或者酥脆的口感定会带给你愉悦满足的感受。

烘焙食品的魅力也在于它们的多样性。无论你喜欢甜食还是咸食，烘焙食品都能满足你的味蕾。从巧克力蛋糕到奶油面包，从曲奇饼干到披萨，无论你口味偏向哪一方面，都能在烘焙食品的世界中找到适合自己的选择。此外，烘焙食品还能根据季节或者节日进行变化，像圣诞蛋糕、万圣节南瓜派等，都是人们一年中期待已久的美味佳肴。

自制烘焙的乐趣

除了品尝烘焙食品的美味，许多人迷恋上了自己动手烘焙的乐趣。在家里用烤箱亲手制作蛋糕或者面包，不仅让人感受到创作的乐趣，还能让人更好地控制食材的质量与份量。通过选择优质的原材料和调配适量的配料，我们能够制作出更健康、口感更好的烘焙食品。

烘焙过程中的每一个步骤都需要细心和耐心。由于烘焙属于严谨的科学实验，测量材料和掌握时间、温度等因素的准确性是制作美味的关键。而且，通过学习烘焙技巧和配方，我们能够不断提高自己的烹饪水平，并创造出属于自己的招牌食品。

此外，在家烘焙还能带来一种舒缓的心灵体验。在忙碌的日常生活中，亲自制作烘焙食品是一种放松和享受的方式，能够帮助我们释放压力，找到内心的平静。烘焙不仅是一种烹饪技能，更是一种与食物、与自我的对话。

烘焙的挑战

烘焙食品的制作需要一定的技巧和经验，不可避免地会遇到一些挑战。其中最常见的挑战就是面对烤箱的不同特性而进行调整。因为不同型号和牌子的烤箱在温度控制方面可能有所差异，所以我们需要根据自己的烤箱情况进行调整，以确保烘焙食品的成功。

此外，精确的测量也是烘焙食品成功的关键之一。面粉、糖和油等食材的测量精确与否都会直接影响食品的口感和质地。特别是在制作蛋糕时，每个配料的比例都需要仔细把握，以防止烘焙食品出现一些不理想的情况，比如发硬、过干或过湿。

此外，烘焙食品的外观与装饰也是一项技术活。通过巧妙的裱花、插花或者涂饰，我们能够将普通的烘焙食品变得更加精致与诱人。然而，这需要一定的艺术天赋和细致入微的动手能力，需要我们不断练习和尝试。

总结

烘焙食品以其丰富多样的口味和令人愉悦的外观而备受追捧，它既是一种味觉的享受，也是对自己的烹饪能力的挑战和追求。亲自烘焙食品不仅能让我们尝到更加健康美味的食品，还能带来愉悦的心灵体验。不论你是一个烘焙初学者还是一个资深厨艺爱好者，烘焙食品都能陪伴你度过一个愉快的时光。

六、公招面试谈谈对家乡发展的看法？

希望家乡引进外资和人材注入活力。积极扩大知名度。扶持企业发展特色产品。拓宽销售渠道。增加就业机会。经济建设越来越好。

七、你对家庭与学校的合作的看法是？

我觉得只有家庭学校合作开来，才能将学生的初等教育上好，因为老师也很重要，但是同时家长在家里面的督促总也很重要

八、浅谈回族文化与汉族文化间的差异？

我知道我身边的同事是回民不吃猪肉，丧事不送花圈，只收钱，不火化土葬，其他没有差异。

九、对家庭教育学校的看法和建议？

家庭教育学校是一种新型的教育机构，其主要目的是为了帮助家长更好地进行家庭教育。我认为，家庭教育学校的出现是非常有必要的，因为家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用，但是很多家长缺乏相关的知识和经验，需要专业的指导和帮助。

然而，我也认为家庭教育学校还需要进一步完善和改进。具体来说，我建议家庭教育学校应该：

1. 提供个性化的服务。不同家庭的教育需求和情况不同，家庭教育学校应该根据家长的需求和孩子的特点，提供个性化的教育服务，而不是一刀切的教育方案。

2. 强化师资队伍建设。家庭教育学校的师资队伍应该具备专业的教育知识和经验，能够为家长提供科学、有效的教育指导。

3. 加强家长教育。家庭教育学校不仅要教育孩子，还要教育家长。家长需要了解教育的基本原理和方法，才能更好地进行家庭教育。

4. 建立有效的反馈机制。家庭教育学校应该建立有效的反馈机制，及时了解家长和孩子的反馈意见，不断改进和完善教育服务。

总的来说，家庭教育学校是一种非常有价值的教育机构，可以为家长提供专业的教育指导和帮助，但是还需要进一步完善和改进，以更好地服务于家庭教育。

十、对于古代商文化的看法？

有位著名考古学家说：商代文化实在是一个灿烂的文明。

你怎么看？是从不同的角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷，但这是随着生产力发展、私有制出现的必然。

在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。

综上所述，商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。 三星堆文化， 商代已出现釉陶把我国瓷器发明史推前了约一千年，提早到了三千多年以前。

商朝用奴隶作祭品和殉葬品 ，殉葬品的数量极其庞大。 司母戊鼎 ，鼎身其余部分都是一次铸成。这本身就是一个奇迹。它标志着商代青铜器铸造技术已达到相当高的水平。此鼎是现存商代青铜器中形体最大、最重的一件，现藏于中国历史博物馆。

安阳妇好墓出土的商朝玉虎和玉象，从这两件玉器可以看出，商代玉雕技术已达到了相当高的水平。 有世界上最早的关于日食的纪录;商代文字以基本定型,是当时世界上的进步文字,由此开始了中国文字可考的信。